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世新校務爭議教育部出手 再無共識將到校訪視 - 中時新聞網(2026-10-01)

1. 世新翻新圖書館增設娛樂設施,又撤繫辦改由AI接手,成為全國焦點 2. 台學聯指行政人力縮減導致教室衝堂,也影響畢業製作與場地借用 3. 教育部重申組織調整屬學校自主,但必須循序漸進並做好過渡配套

發布 2026-10-01 03:00收集 2026-10-01 03:00
原始來源www.chinatimes.com

世新校務爭議教育部出手 再無共識將到校訪視 - 中時新聞網

  • 來源: chinatimes.com
  • 分類: 教育政策
  • Published: 2026-09-30T20:26:01+08:00
  • Source: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20260930004605-260405

主要內容摘要

1. 世新翻新圖書館增設娛樂設施,又撤繫辦改由AI接手,成為全國焦點

2. 台學聯指行政人力縮減導致教室衝堂,也影響畢業製作與場地借用

3. 教育部重申組織調整屬學校自主,但必須循序漸進並做好過渡配套

為何成為話題

學生關心上課衝堂與畢業製作受阻,家長也在意學費用途;此案將影響大學自主與教育部監督的界線。

三個爭議點

1. 師生只能在Threads、Dcard上求助,校內正式申訴管道是否已經失靈?

2. 「業界封殺」說法牽涉傳媒校友網絡,校方權力是否延伸到學生就業?

3. 教室衝堂是排課失誤,還是人力縮減的必然結果?責任歸屬仍待釐清