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教育部全球資訊網 - 教育部全球資訊網(2026-10-22)

1. 鄭英耀部長提出師資培育精進與多元育才方向 2. 教師資格考試擬一年兩試,縮短師資生等待期 3. AI定位為教師助力而非取代,推動AI融入師培

發布 2026-10-22 03:00收集 2026-10-22 03:00
原始來源www.edu.tw

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  • 來源: edu.tw
  • 分類: 教育政策
  • Published: 2026-10-21T13:48:23+08:00
  • Source: https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=A395D1B6BA4DAB97

主要內容摘要

1. 鄭英耀部長提出師資培育精進與多元育才方向

2. 教師資格考試擬一年兩試,縮短師資生等待期

3. AI定位為教師助力而非取代,推動AI融入師培

為何成為話題

師資培育制度調整直接影響未來教師供給與師資生的就業路徑,也關係中小學教學品質。

三個爭議點

1. 一年兩試能否真正降低應試壓力,仍需配套觀察

2. 公費生待遇提高與實際留任教學之間的關聯未說明

3. AI融入師培的成效指標,內文並未具體說明