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教育部補助中小學開設多元語言課程 助學生增進跨文化學習力 - 自由時報(2026-10-05)

1. 國教署推動新住民語文樂學活動,去年 14 縣市 103 校開設 7 種語言 2. 累計補助約 1580 萬元,共 5470 位學生及 460 位家長參與 3. 課程結合料理、童玩、節慶等實作,培養學生的跨文化理解

發布 2026-10-05 03:00收集 2026-10-05 03:00
原始來源news.ltn.com.tw

教育部補助中小學開設多元語言課程 助學生增進跨文化學習力 - 自由時報

  • 來源: news.ltn.com.tw
  • 分類: 教育政策
  • Published: 2026-10-04T15:18:39+08:00
  • Source: https://news.ltn.com.tw/amp/news/life/breakingnews/5595109

主要內容摘要

1. 國教署推動新住民語文樂學活動,去年 14 縣市 103 校開設 7 種語言

2. 累計補助約 1580 萬元,共 5470 位學生及 460 位家長參與

3. 課程結合料理、童玩、節慶等實作,培養學生的跨文化理解

為何成為話題

新住民家庭關心孩子能否保有母語和文化認同;對教育是語言課程資源的分配,對產業則能培育通曉東南亞語言的經貿人才。

三個爭議點

1. 營隊多在暑期短期舉辦,語言能力能否延續到學期中的常態學習?

2. 支援教師多為新住民,教學專業認證和待遇是否得到保障?

3. 補助集中在部分縣市,偏鄉或新住民人數少的學校是否被忽略?