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高雄大學建築繫學生駐島一個月 深化東吉嶼場域實踐 - 104職場力(2026-09-24)

1. 高大七名學生東吉嶼駐島一個月實作生活 2. 論壇匯集海管處、在地與建築師談下一步 3. 校長提醒設計須先問使用者與文化景觀

發布 2026-09-24 03:00收集 2026-09-24 03:00
原始來源blog.104.com.tw

高雄大學建築繫學生駐島一個月 深化東吉嶼場域實踐 - 104職場力

  • 來源: blog.104.com.tw
  • 分類: 教育政策
  • Published: 2026-09-23T22:10:52+08:00
  • Source: https://blog.104.com.tw/?post_type=post&p=250041

主要內容摘要

1. 高大七名學生東吉嶼駐島一個月實作生活

2. 論壇匯集海管處、在地與建築師談下一步

3. 校長提醒設計須先問使用者與文化景觀

為何成為話題

離島缺水電與人口外流受關注,場域學習若能長期化,將影響國家公園治理、地方創生與建築教育如何服務真實社區。

三個爭議點

1. 學生進駐一個月,會否增加島上物資與廢棄物負擔?

2. 零碳想像碰上補給現實,願景會不會停在簡報?

3. 課程成果歸學校,居民主體性如何不被設計收編?